6A bezoekt Xanten

Posted in Buitenland, Excursie, Geschiedenis, Taal | Tagged , | Leave a comment

Parijs: Taalstage 5ABCD (28-30 april 2009)

Na Disneyland (1e jaar) en Lourdes (3e jaar) kregen we, 5ABCD (Latijn, Economie en Wetenschappen) dit jaar de kans alweer naar Parijs te gaan. We dachten dat we het nu allemaal wel gehad hadden maar een mens kan zich vergissen… De busreis was helemaal niet vervelend, verre van zelfs. ‘Oh, Champs-Elysées’, ‘J’aime, j’aime, la vie’, ‘Sensualité’ en we waren vertrokken voor een paar uur, dachten we! De liedjes bleven ons spijtig genoeg achtervolgen dus zat er niets anders op dan drie dagen lang ‘Oh, Champs-Elysées’ te zingen, of beter gezegd, te kwelen, terwijl we hoopten dat deze vreselijke ziekte zou overgaan.

In de “Jardin du Luxembourg” merkten we opeens dat we wel degelijk op taalstage waren. En die mensen daar in het park spraken Frans! We kregen allerlei opdrachten om onze taalvaardigheid naar boven te halen. We moesten de Parijzenaars lastigvallen met allerlei vragen zoals: “Wie zei ooit: ‘Je pense, donc je suis!’?” Volgens een of andere zwerver was dat natuurlijk die goeie ouwe Pascal maar de leerkrachten dachten eerder aan een zekere Descartes. Ook over de gastronomische specialiteiten werden de parkgangers het maar niet eens.

Wat later op de dag verdeelden we ons in gemengde teams, kwestie van de jongens ook een kans te geven bij de volgende opdracht. Het staat namelijk als een paal boven water dat vrouwen nu eenmaal charmanter zijn dan mannen en dus gemakkelijker ergens binnen geraken. Het was een ‘must’ om in zoveel mogelijk hotels en in zo chic mogelijke kamers te geraken. Daarvoor moesten we slimme listen verzinnen en verraderlijke vallen plaatsen. De meest populaire smoes was natuurlijk: “Onze grootouders zijn 50 jaar getrouwd en wij willen hen ‘ver-assen’ met een overnachting in een luxe suite. Maar vooraleer we €3000 neertellen voor dat kamertje (want ja, de prijzen gingen daar nogal de hoogte in), willen we die handel wel eens met eigen ogen bezichtigen.” De meeste uitbaters trapten er met open ogen in! En wij gniffelden in ons vuistje natuurlijk.
In het Quartier Latin gingen we terug naar onze roots en werden we volleerde voedselzoekers, want eten kregen we alleen ’s morgens.

’s Avonds gingen we ook nog een kijkje nemen bij de Eiffeltoren. Niet interessant, fascinerender was de paardenmolen die daar in de buurt stond! We leefden ons nogal uit, hoor. De leerkrachten keken toe. Na ons geïnstalleerd te hebben in het hotel gingen we slapen. No comment.

De volgende dag begon met het ontbijt. Hoe raad je het! Inderdaad, we aten onder andere croissants. Het Louvre! Al een paar keer gezien maar nog geen voet binnengezet! Spannend! Persoonlijk vond ik het een beetje tegenvallen, er was veel te veel volk. En door de opdrachten die we moesten doen hadden we weinig tijd om bekende werken te bezichtigen. Wel hebben we o.a. de Mona Lisa (teleurstellend), le Radeau de la Méduse (groot genoeg) en de Venus van Milo gezien.

We gingen verder met het overvallen van hotels. Deze keer was onze actie beter voorbereid. We hadden per twee tijdens de lessen Frans een hotel ter onzer beschikking gekregen. We zochten op het internet (in het Frans!) per twee informatie over ons toekomstig slachtoffer. De meesten slaagden in hun missie. ’s Avonds hadden we de keuze tussen een bezoek aan Roland-Garros (dat net zoals de Mona Lisa kleiner is in werkelijkheid) of een terrasje doen.

Tegen het vallen van de avond wandelden we langs de Moulin Rouge en de hele sante boutique, waar we dingen zagen die niet voor kinderogen bestemd zijn. Het was de leerkracht Frans die erop aandrong dat we dit deel van Parijs ook zouden aandoen. Sfeer opsnuiven, nog even langs Montmartre en de bijbehorende Sacré-Coeur. Vandaar hadden we weeral een prachtig zicht op de flikkerende Eiffeltoren. Tevreden maar dodelijk vermoeid legden we ons des avonds te ruste neer.

De volgende dag brak aan. ‘Het kan niet waar zijn, vandaag gaan we naar huis, dan moeten we ons boeltje dus terug inpakken. Grmbl.’ Voordat we vertrokken, moesten we een keuze maken: le Musée d’Orsay of een beklimming van de Arc-de Triomphe gevolgd door een wandeling op de Champs-Elysées en souvenirtjes vergaren? Degenen die kozen voor le Musée d’Orsay vonden dit toch een tikkeltje amusanter dan het Louvre. Zij zagen de impressionisten die we tijdens esthetica besproken hadden. De anderen vonden het uitzicht mooi en trokken kiekjes als waardige toeristen.

Als afsluiter gingen we naar la Défense. ‘Modern’ is het juiste woord om het te beschrijven. We gingen shoppen in het winkelcentrum, namen een groepsfoto en sleepten onszelf nog naar een fontein die de moeite waard moest zijn omdat daar de voetsporen van Marilyn Monroe zouden zijn gegoten. Dat laatste bleek niet waar te zijn, het was gewoon een smoes om ons naar daar te lokken, maar toegegeven, het was een speciale fontein.

‘Lange liedjes zijn nooit mooi’ dus vertrokken we werkelijk terug naar Aarschot. Dikke ambiance oftewel ‘Oh, Champs-Elysées’ en hupsakee, we waren er. Omdat een besluit een vereiste is, ziehier het besluit… Het was wel de derde keer dat we de Eiffeltoren zagen maar de eerste keer dat we Parijs zagen, dus jawel, het was zeker de moeite waard.

Posted in Buitenland, Excursie, Frans | Tagged , , , , | Leave a comment

Niet vergeten: zondag 17 mei di-A-ctief

Posted in Binnenland, Events | Tagged | Leave a comment

Brons voor Tom Verhaegen (6P) op Elektrochallenge

Tom Verhaegen uit 6P (elektrotechnische installatietechnieken) behaalde de derde plaats (van 275) op de finale van Elektrochallenge! Daarmee is hij de derde beste van België en dus een kei in elektriciteit! De finale werd gehouden op woensdag 13 mei 2009 in het Vanderstock stadion in Anderlecht. Dat leverde hem én de school schitterende prijzen op: Tom zelf kreeg een iPod en onze school kan nu voor €1000 elektrisch materiaal aankopen. Proficiat, Tom, en bedankt!

Tom Verhaegen

In de krant (NB 15 mei ’09).

Posted in Technologie | Tagged , , | 6 Comments

Seppe Voordeckers (6F) wint prijs in Geo-Olympiade

Seppe Voordeckers uit 6F (biotechnieken) werd 11de (van 1100) op de Geo-Olympiade 2009. Dat werd bekend gemaakt op woensdag 13 mei 2009 in Brussel. Seppe had, met zijn 11de plaats, de grootste aardrijkskundeknobbel van alle leerlingen uit het TSO. Dat leverde hem een boekenpakket op. Proficiat, Seppe!

Seppe Voordeckers

Posted in Aardrijkskunde | Tagged , , | 2 Comments

Ter Bank – 8 mei 2009

We waren er niet zo gerust in toen we aan deze dag begonnen, omdat we niet wisten wat we konden verwachten.

Om 9 u stonden we de leerlingen van Ter Bank op te wachten. Toen ze van de trein stapten werden we in groepen verdeeld en begonnen we aan de fotozoektocht. In de kleine groepen leerden we elkaar beter kennen en we werden regelmatig verrast door hun manier van doen.

Ze waren voor een groot deel afhankelijk van de mensen rondom hen en vandaag dus van ons. We legden onze vooroordelen al snel naast ons neer en maakten er samen een geslaagde dag van. Ook het voetbal en baseball in de namiddag was fijn om te doen.

Bij het afscheid overhandigden ze onze zelfgemaakte koekjes en een kaart.
Deze dag was zeker voor herhaling vatbaar.

6S, 6U en begeleiders CAG en BK

Posted in Binnenland, Excursie | Tagged | 1 Comment

6 mei: ACTIEDAG

Al meer dan dertig jaar organiseert onze school een actiedag. Het is het sluitstuk van de vastenactie. Tijdens de vastenperiode beginnen wij met een solidariteitsmaaltijd en de voorstelling van de verschillende projecten die wij zullen steunen.

De projecten voor dit schooljaar:

1) “Een school voor Endallah”
Dit project is een initiatief van de vzw Endallah waarvan Herman Vervloet, studiemeester van het vijfde jaar, lid is en waarbij ook andere collega’s en ex-collega’s van onze school nauw betrokken zijn.

2) “Vrienden van Senegal”
We steunen Lea en Jean-Pierre in hun levensdoel . Ze hebben in 1982 de noden gezien in Senegal en vanuit één peterschap groeide een hele vriendenkring. Dankzij dit volledig privé-initiatief, dus geen vzw, organisatie of ngo kunnen nu reeds 500 kindjes dankzij meters en peters naar school gaan : ONDERWIJS = ARMOEDE BESTRIJDEN.
Dit project werd ingediend door Hilde Vandewalle, lerares LO.

3) « La Cascarilla » Peru
La Cascarilla is een klein dorpje in de bergen van Peru. In de jaren ’50 van de vorige eeuw zijn enkele ouders begonnen met basisonderwijs te voorzien voor de kinderen van het dorp. Later (na 1981) zijn ze ook begonnen met secundair onderwijs voor de dorpskinderen en die van de omgeving (in totaal voor kinderen van 3500 inwoners). Het probleem is echter dat het aan didactisch materiaal en degelijke lokalen ontbreekt om degelijk onderwijs uit te bouwen. Het is de bedoeling geld te verzamelen dat dan gebruikt kan worden om de school verder uit te bouwen. Dit gebeurt dan in samenspraak met de lokale bevolking die er ook aan willen bijdragen d.m.v. de bouw, schilderwerken, koken, …
Dit project werd ingediend door Jeroen Vander Elst.

4) “Help ons helpen: Medina” Senegal

Wij steunen Patricia Goudin en Wim Van Kets, ouders van Arno van 4K2, bij hun hulp aan de inwoners van Medina. Voeding, watervoorziening, gezondheidszorg en onderwijs komen in het project aan bod.
Dit project werd ingediend door Katrien Vleugels

5) “Blindengeleidehonden”
Deze dieren zijn naast een functionele hulp, voor een blinde of slechtziende vaak ook een hulpje om uit het sociale isolement te klimmen. Het RIZIV komt uiteraard wel tegemoet maar dat is slechts een druppel op een hete plaat. Vooral wanneer de organisatie in haar statuten het woordje SCHENKEN van geleidehonden hanteert.
Dit project werd ingediend door Katleen Maris en Koen Kempeneers

6) Gambia
Onze leerlingen van het zesde en zevende jaar houtbewerking gaan onder leiding van hun leraar Bob Demarsin naar Gambia. Zij verblijven en werken er bij een plaatselijke dorpsgemeenschap.

De solidariteitsmaaltijd die in deze periode werd georganiseerd bracht € 1098 op.

Op 6 mei was het dan tijd voor de actiedag. Onze leerlingen lieten zich weer van hun beste kant zien. Tal van ludieke activiteiten brachten heel wat euro’s in het laatje.
Voorlopig staat de teller op € 7114. Het werden dus duidelijk geen vijgen na Pasen.
Daarom willen wij iedereen die er voor zorgde dat mensen in nood geholpen kunnen worden van harte bedanken voor hun belangeloze inzet. (BJ)

Onze fotografen ter plaatse maakten meer dan 100 foto’s.

Klik hier voor reeks 1 van de foto’s.
Klik hier voor reeks 2 van de foto’s.

Posted in Events | Tagged | Leave a comment

Sportdag zesdejaars in Zeeland

Met zo’n 65 in een dubbeldekker reden we op 12 mei naar Zeeland op zoek naar een coole uitdaging op de indoorpiste van Snowbase.Ski- en snowboardlessen in de voormiddag – omdat het echt niet anders kon – een lunch op z’n Hollands met petat en nog wat anders en een ganse namiddag glij- en valpret. Gezèllig!!
Maar volgend jaar graag terug Landgraaf, meester.

Posted in Buitenland, Sport | Tagged , | Leave a comment

Sportdag derdejaars in Diest

Vandaag gingen een aantal leerlingen van het derde jaar op sportdag in De Halve Maan in Diest. Er stond een avonturenparcours op het programma. De weergoden waren ons gunstig gezind want op enkele spatjes regen na, bleef het toch vrij droog.

De jongens en meisjes hadden geen schrik van klimmuren en pamperpalen.
Zelfs geocaching heeft nu geen geheimen meer voor hen.

Posted in Binnenland, Sport | Tagged , | Leave a comment

Sportdag vierdejaars in Herentals

Op dinsdag 12 mei gingen de vierdejaars een dag sporten in Herentals. Het aanbod was erg gevarieerd: van muurklimmen, squashen en zwemmen, tot salsa dansen, spinnen en fitnessen. Op de foto’s zie je o.a. de leerlingen van 4B (economie) en 4E (industriële wetenschappen) bij het salsa dansen (ja, ook de jongens hebben meegedaan), squashen en spinnen.

Posted in Sport | Tagged , , | Leave a comment