De zomerse temperaturen en de verlengde weekends van de afgelopen weken bezorgden ons alvast een zomers gevoel, een vakantiegevoel. We begonnen al een beetje te dromen van de nakende zomervakantie, die ons ongetwijfeld naar bestemmingen her en der, in binnen- en buitenland, leidt.
Maar waar kunnen we best naartoe? Welke bestemmingen zijn een bezoekje waard?
Op die vraag kunnen de leerlingen van 3E1 en 3E2 (Industriële Wetenschappen) een antwoord geven.
Ze onderzochten dit onderwerp immers in het kader van een vakoverschrijdend project aardrijkskunde-Nederlands rond de reisbestemming. Deze opdracht bestaat uit 3 delen:
• de opbouw van een infostand voor een reisbeurs, die de leerlingen en leerkrachten komen bezoeken en inspecteren
• een infosessie met powerpointpresentatie waarin de leerlingen hun vakantiebestemming voorstellen en promoten;
• een studie van het toeristisch gebied voor het vak aardrijkskunde.
De resultaten voor deze opdracht tellen mee voor dagelijks werk aardrijkskunde en is voor Nederlands de grote toets vaardigheid spreken.
En wie weet kun je nog ideeën voorje volgende vakantie opdoen! Er zitten een aantal goede tips bij!
SK
